Busca y comenta, tu pequeño balance para el aula, de los materiales y de la comunicación en las elecciones que terminaron ayer. El asunto ha concitado intereses y expectación como para que no podamos dejar pasar lo que ha pasado sin aprender algo más que lo que se puede comentar en un diario o con los colegas en el bar.

Buscamos ejemplos, públicos, acciones coordinadas o dirigidas

  1. Análisis y evaluación de materiales para los interesados en diseño, creatividad, imagen, soportes visuales y audiovisuales: ¿imágenes del éxtio? ¿mensaje de éxito?, efecto boomerang de algunos ejemplos concretos, efecto Streissand de negaciones...
  2. Localizar relaciones con públicos determinados, o con líderes o posibles influenciadores en determinados colectivos, identificar comunidades insatisfechas: ¿voces alternativas?, ¿puntos de vista no percibidos en las estrategias?, ¿señales de una espiral de descontento?, ¿aciertos reconocidos?, ¿errores más comunicados?,
  3. Gestión de informaciones, campaña, dirección de comunicación desde los partidos: precampaña, acciones más visibles en la campaña, acciones informativas de última hora que no fueran negativas o descalificadoras...

Orientación de los problemas y prácticas planteados

Trabajamos para establecer nuestra posición de partida en competencias digitales y a partir de nuestra situación personal proponer un objetivo de desarrolllo en esas primeras destrezas que se refieren a conseguir recuperar información o aplicaciones que precisamos para nuestros trabajos de comunicación (compentencias digitales iniciales).

  • buscar debe ayudarnos a définir cómo se construyen y se encuentran unos datos, a definir la búsqueda y a descubrir lo relevante,
  • reconocer cómo otros componen información, identificar voces no oídas, distinguir tonalidades en corrientes o flujos mayores de expresión,
  • buscar las causas que dependen de la comunicación y aquellas que se deben a una mala o nula información, reconocer las acciones comunicativas y distinguirlas de las más caras o efectistas...

Herramientas y tutoriales para estas actividades

Para buscar información menor, fuera de los medios protagonistas se sugieren los buscadores de blogs que recomendaba Beatriz Martínez en el blog de prácticas.