Ya estamos en marcha, 92 de alta en una semana, no va mal.

Buena también la recopilación de mi colega Beatriz Martínez, la profesora de prácticas, sobre la redacción para la web (aquí para los blogs).

Con los ejercicios de redacción y composición volved a echar un vistazo a los enlaces que aún no consultarais y recomendad en los blogs de los profesores los textos que os han sido más útiles y orientadores.

Desde las primeras entradas ir probando etiquetas y categorías que definen mejor vuestro sitio y vuestros intereses

Para darle una dimensión más social a vuestros textos reflexionad un poco:

  • establecer anillos de blogs

Para empezar buscaremos colegas en el grupo con intereses por temas parecidos o cercanos.
Los citamos y comentamos.
Utilizaremos los recursos y fuentes que citan para comparar diferencias de perspectiva.

  • identificar el blogcindario (¿hay planetas temáticos cercanos?)

Usaremos agregadores (consultar la etiqueta en infodis) para localizar otros autor@s que siguen similares asuntos.
Los citamos y comentamos.
Utilizaremos los recursos y fuentes que citan para comparar diferencias de perspectiva con la nuestra.

  • ¿qué dice la literatura gris de nuestra especialidad o preferencia?

Consultaremos en pdf artículos de revista o de portales (literatura profesional o académica, también llamada literatura gris) para aprender más del fondo de la especialidades que nos interesan. Recomendamos tanto los enlaces, como los blogs o los informes o tesis más académicas sobre los mundo.
Buscar en Google Académico o con buscadores académicos.

Después de algo de experiencia en esto, se entiende mejor las palabras de Marcos Ros hace dos semanas sobre escribir para buscadores y lectores 2.0.